怎祥训练孩子的思维能力？

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1-5岁孩子的思维是简单的、形象的，他们只对感兴趣的事物，在动作中进行思考，不能预见行为的后果。我们家长就要抓住孩子思维的特点，进行合理科学地引导，从而训练孩子的思维能力。具体该如何做呢，我给爸妈们提供--些做法：
1.小事启发法。家长不可忽视了日常生活中的点滴小事，这恰恰是培养孩子思维能力的最佳时机。如：邀请孩子--同参与做饭，借机随时询问孩子，“你知道还有哪些鱼吗？"“你知道米饭是哪里来的吗？”给孩子吃水果，鼓励孩子围绕水果说个简短的句子。当孩子顺利地回答了家长的问题，要表扬孩子“真是棒极了，要是以后说得更多就更好了。”这样有助于训练孩子思维的流畅性，增加孩子的自信心。
2.补充故事法。孩子都喜欢听故事，家长在给孩子讲故事时，要充分留出“空白”，让孩子去发挥。如：给孩子讲故事时，讲一半留一半让孩子讲，让孩子自己去编出来，鼓励他多编出不同的版本。或者是给故事补充-一个题目，或是增加几个人物和一些情节。在故事的关键地方设疑，用疑难去促进孩子的想象。如：小蚂蚁不小心掉河里了，它会如何啊？如此，使孩子思.
维处于积极状态，思维灵活性得到充分的锻炼。
3.游戏益智法。家长和孩子一一起玩游戏。抓住时机启发孩子多动脑。
如：玩拍手游戏，边拍边问孩子“谁的羽毛像把伞？"“谁的鼻子长啊？”玩角色游戏，家长充当配角，重现某个故事中的情节和对话，让孩子边做动作边与家长对话。家长多提些启发性的问题，帮助孩子理清思绪，鼓励孩子说出不同角色的话语。此类的游戏，有利于孩子思维灵活性和扩散性的训练。
4.下棋动脑法。下棋最能提高孩子的思维能力，家长最初让孩子玩简单的动物棋、五子棋，等孩子产生浓厚兴趣后，再和孩子玩围棋、象棋等，让孩子学会扩散性思维，学会全面看问题。
5.涂鸦联想法。家长常带孩子去大自然中观察，鼓励孩子想象，把看到的事物简单地画出来，并用一两句话讲给家人听。或者是要求孩子补充画面，给某--简单图形上添画，使它成为多种不同的物品或动物形象。如给三角形添画，孩子会做出许多画面：雨伞、松柏、蘑菇屋...这样的涂鸦，既可培养孩子思维的灵活性，而且对他们扩散性思维的增强也有很大帮助。
发展孩子的思维能力，借助适合孩子年龄特点的一些材料，让思维训练游戏合理地介入，让孩子在快乐游戏的同时，也促进了他们思维能力的发展。希望通过我们老师、家长以及全社会的共同努力，一起探索、一起成长，让我们的

赞同 0 0 发布于 4年前 (2020-10-12) 评论

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